Por: Jânio Roque Barros de Castro. Chamamos de serras as cristas residuais escarpadas, agrupadas ou não, arredondadas ou recortadas, que destoam no campo visual do observador/observadora mesmo a distância. Vistas de longe parecem ser azuis. Observadas de perto, nota-se que sua cor pode variar sazonalmente: diferentes tons de verde no período de chuvas, entremeados pelas cores acizentadas dos afloramentos rochosos ou dos solos, que podem apresentar tons de amarelados a depender da composição ou tipologia. A Serra do Aporá, que significa m…
Continuar LendoÉ uma prece de estrutura muito simples e não há católico que não saiba sua formulação de cor. A oração da ave-maria, cujo texto contemporâneo foi oficializado há cinco séculos, remonta ao período medieval e se tornou popular principalmente porque, naqueles tempos de parca escolaridade e de religiosidade baseada no latim, a grande maioria do povo não conseguia acompanhar as leituras bíblicas. A história, fascinante, resulta da mescla de trechos do próprio evangelho com uma segunda parte que nasceu como manifestação de fé das pessoas comun…
Continuar LendoD urante a realização do Projeto da Consciência Negra 2025, a turma do 3º DM , do Colégio Estadual Tempo Integral Professor Edgard Santos (CETIPES), desenvolveu um estudo acercada da trajetória pessoal e profissional do professor e doutor em Geografia - JÂNIO ROQUE BARROS DE CASTRO . A pesquisa foi realizada durante o III trimestre (setembro a novembro), culminando com uma exposição no dia 19 de novembro, quando todas as turmas da escola apresentaram em forma de estandes o seu subtema, oriundo da temática geral: os negros e as negras na pro…
Continuar LendoNa última quarta (19/11/2025), aconteceu no Colégio Estadual de Tempo Integral Professor Edgard Santos (CETIPES) , localizado na cidade de Governador Mangabeira, a culminância do Projeto Consciência Negra, com a temática – Os Negros e as Negras na Produção do Conhecimento: trajetória e protagonismo. O evento foi um sucesso, quando estudantes e professores demonstraram o quanto a escola pública é capaz de produzir conhecimento. A culminância, consistiu na realização de uma exposição, quando cada turma montou um estande para expor seu sub…
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