O Vereador Professor Borges tem orgulho de parabenizar a todos os artistas do nosso municĆpio pelo seu dia 12 de agosto.
A arte nasceu com o homem. Com a arte o homem conseguiu transformar o movimento em dança, o grito em canto, e reproduzir pela imagem e pelo gesto as coisas que sente e a emoção que contempla.
A presenƧa da arte numa obra se nota quando atravĆ©s dela o artista nos comunica os seus temores, anseios e esperanƧas e quando ela estabelece uma relação profunda entre o homem e o mundo, exprimindo uma realidade interior mais intensa e nĆ£o menos significativa do que a exterior que captamos atravĆ©s dos sentidos. Criar arte e amĆ”-la foi privilegio de todos os povos, raƧas, crenƧas, Ć©pocas, meridianos e culturas. Por tudo isso, e muito mais, as artes tĆŖm um valor imenso, inestimĆ”vel em todo o mundo, e sĆ£o ensinadas em todas as escolas pĆŗblicas dos paĆses desenvolvidos. No Brasil, as artes (mĆŗsica, teatro, danƧa, etc.) só foram motivo de preocupação das autoridades ligadas Ć educação pĆŗblica no sĆ©culo XX. As leis 4024 de l961, a 5692 de 1971 e a 9.394 de 1996 se preocuparam com o ensino da arte nas escolas e instituĆram o ensino das quatro linguagens de artes (artes plĆ”sticas ou artes visuais, teatro, mĆŗsica, danƧa). Com isto, acertaram plenamente, pois a meta principal do ensino da arte Ć©: 1) o desenvolvimento do aluno nas quatro linguagens de artes; 2) o crescimento de sua autonomia e a capacidade inventiva, sempre levando em conta os valores e sentidos do seu universo cultural. No entanto, em todo este espaƧo de tempo, houve um descompasso entre a realidade das escolas e as inovaƧƵes pretendidas pelas instĆ¢ncias regulamentadoras.
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