AlĆ©m de recomendaƧƵes especĆficas para trĆŖs
perfis de alunos (veja abaixo), professores ouvidos pelo g1 destacam aspectos da prova que devem ser
reconhecidos por todos os candidatos:
Saber como funciona o exame;
Definir um cronograma que garanta bom
aproveitamento;
Focar nos conteĆŗdos mais recorrentes em
cada Ɣrea do conhecimento;
Praticar com provas de anos anteriores e
simulados (com atenção especial à redação e matemÔtica);
Planejar uma estratégia de resolução da
prova.
Antes de tudo, “Ć© preciso conhecer a
metodologia de correção da prova, chamada de Teoria de Resposta ao
Item (TRI), que leva em conta a coerĆŖncia pedagógica”, ressalta
Ademar CeledƓnio, diretor de Ensino e InovaƧƵes Educacionais do grupo SAS
Educação.
O mĆ©todo considera o nĆvel de dificuldade
de cada questão, atribuindo pesos diferentes. Por isso, dois alunos com o mesmo
nĆŗmero de acertos podem tirar notas diferentes. “Resolver – e acertar –
primeiro as questƵes mais fƔceis e mƩdias garante maior nota do que apenas
acertar as difĆceis", explica.
Outro ponto essencial é saber quais são os assuntos mais recorrentes em cada disciplina,
para planejar os estudos e revisƵes. CeledƓnio aponta que o Enem se
diferencia de outros vestibulares tradicionais ao valorizar temas atuais,
próximos da vivência cotidiana. Por exemplo, cobra muito meio ambiente,
urbanização e geopolĆtica, e menos botĆ¢nica ou quĆmica orgĆ¢nica.
à consenso entre os especialistas que matemÔtica e redação devem receber atenção especial
nessa reta final.
“SĆ£o disciplinas que se tornaram Ć”reas
inteiras do Enem. Pela TRI, a possibilidade de tirar uma nota alta Ć© grande, se
o aluno tiver um bom desempenho nessas matérias", diz Rodrigo Magalhães,
professor e diretor do ColƩgio e Curso AZ.
Na reportagem a seguir, confira dicas e estratƩgias de como montar um cronograma
eficiente se vocĆŖ:
NĆ£o estudou nada (ou quase nada)
Como se preparar para o Enem se você não
estudou nada
Faltando 60 dias para a prova, ainda dĆ”
tempo de correr atrÔs e absorver conteúdos, desde que o cronograma seja
realista, e, o estudo, focado.
“Brinco com meus alunos fazendo uma
metÔfora com futebol: nessa altura, a gente não consegue mais assistir ao jogo
inteiro, tem que ver os melhores momentos”, diz MagalhĆ£es.
A melhor estratĆ©gia, portanto, Ć© focar no bĆ”sico e recorrente. “Extrair o mĆ”ximo desempenho
na prova sendo eficiente nos conteĆŗdos que ajudam a alavancar a nota”, indica
Atila Zanone, coordenador de conteĆŗdo do Fibonacci Sistema de Ensino.
Os “campeƵes de cobranƧa” podem ser
encontrados pelos candidatos em levantamentos divulgados por escolas e
cursinhos. Em matemÔtica, por exemplo, dominam tópicos como razão, regra de
trĆŖs, estatĆstica e geometria plana. JĆ” a prova de linguagens prioriza
habilidades de leitura e interpretação de texto.
Após identificar os temas, a resolução de exercĆcios Ć© primordial. Para
esse grupo, CeledƓnio indica treinos curtos e diƔrios, de 2 a 3 horas por dia,
e pelo menos duas redaƧƵes por semana.
"Recomendo uma hora para matemƔtica e
ciĆŖncias da natureza, evitando aqueles conteĆŗdos que menos caem, e mais uma
hora para leitura de textos e redação", detalha.
Pode funcionar, tambƩm, fazer simulados
menores. “Ć mais interessante do que tentar fazer uma prova inteira, direto. O
aluno pode fazer, por exemplo, 15 ou 20 questƵes por Ɣrea, tentando reconhecer
os enunciados e treinar a própria resistĆŖncia”, propƵe CeledĆ“nio.
Viktor Lemos, diretor do Curso Anglo,
acrescenta que Ć© importante verificar os pesos das notas no Sisu,
que variam conforme a carreira e a universidade pretendida pelo candidato.
“Focar nas Ć”reas de maior peso pode definir a conquista de uma vaga”, diz.
➡️ Em resumo:
Definir um cronograma realista a partir do
tempo disponĆvel por semana;
Focar nos conteúdos mais fÔceis e temas de
maior incidĆŖncia no exame;
Resolver blocos de questƵes diariamente,
para se acostumar com o estilo da prova;
Dedicar um tempo considerƔvel para
redação: fazer ao menos duas por semana até a data do exame
Como se preparar para o Enem se vocĆŖ
estudou pouco atƩ agora
Aqui, o foco deve
ser identificar e resolver lacunas de
conteĆŗdo e consolidar o que jĆ” sabe.
“A
prioridade é que esse aluno ganhe consistência, reforçando aquilo que é
essencial e evitando pendĆŖncias”, diz CeledĆ“nio.
A resolução de exercĆcios ganha
ainda mais peso aqui. “O ideal Ć© investir de 3 a 4 horas diĆ”rias – em blocos de
exercĆcios ou simulados de atĆ© 30 questƵes. Gradualmente, atĆ© o dia da prova, o
aluno deve fazer pelo menos um simulado completo de 180 questƵes, em dois
dias”, recomenda. “Outra sugestĆ£o Ć© dividir grandes temas de cada Ć”rea por dias
da semana, reservando um deles para a redação e leitura de atualidades”.
Para Atila Zanone, o
candidato desse grupo deve manter a tranquilidade e persistĆŖncia: “Nas próximas
quatro semanas, deve terminar pendĆŖncias de conteĆŗdo e, nas outras quatro,
treinar na prÔtica. Tão importante quanto ter estudado os conteúdos mais comuns
Ć© conseguir simular a execução da prova”, inclusive treinando o tempo de preenchimento
do gabarito.
➡️ Em resumo:
Otimizar revisões: resolver lacunas e consolidar o que jÔ foi visto, priorizando temas de alta incidência;
Grande foco em resolver exercĆcios e provas antigas, para identificar o que precisa ser reforƧado, e escrever redaƧƵes;
Simular as condiƧƵes da prova, que exige
resistência, para ganhar confiança e agilidade.
Como se preparar para o Enem se vocĆŖ se
dedicou ao longo do ano
O aluno que estudou
durante o ano todo deve confiar no trabalho realizado atƩ aqui, destaca Viktor
Lemos. “Na reta final, equilĆbrio deve ser a palavra de ordem:
manter a rotina de estudo e revisão, mas também ter momentos de descanso e
lazer, sem excessos”, diz o diretor.
Para Rodrigo Magalhães, é hora de ajustes pontuais.
“NĆ£o
tem necessidade de estudar tudo de novo se o aluno jĆ” teve um bom
aproveitamento. O ideal é intensificar a resolução de questões no modelo Enem,
para que os próprios exercĆcios mostrem os pontos fracos”, recomenda.
Segundo Zanone,
refinar a estratĆ©gia de prova Ć© imprescindĆvel. “O Ćŗltimo ‘segredinho’ do exame
é a organização
do tempo", ressalta. A abordagem definida pelo aluno deve
considerar velocidade de leitura, interpretação e resolução, além da ordem em
que se faz a prova em cada dia.
Ademar CeledĆ“nio acrescenta que uma estratĆ©gia Ć© resolver as questƵes de nĆvel fĆ”cil e mĆ©dio
primeiro, quando o cƩrebro estƔ mais descansado, em vez de
encarar a prova de forma linear e perder minutos preciosos em questƵes
consideradas difĆceis – dessa forma, caso nĆ£o dĆŖ tempo de concluir a prova inteira,
o impacto na nota pela TRI serĆ” menor, lembra ele.
AlƩm
disso, o treino semanal de redação, inclusive cronometrado, é essencial.
"O ideal Ʃ produzir pelo menos duas redaƧƵes por semana. Assim, o aluno
terĆ” um bom repertório de possĆveis temas, o que ajuda a diminuir a ansiedade
no dia da prova".
➡️ Em resumo:
Manter o foco e equilibrar momentos de estudo e descanso;
Buscar o aperfeiƧoamento nos detalhes,
resolvendo lacunas;
Praticar com muitos exercĆcios e aprender
com os erros;
Fazer pelo menos duas redaƧƵes por semana
atƩ o dia da prova;
Simular as condiƧƵes reais da prova e
definir a melhor estratĆ©gia de resolução – como filtrar as questƵes de nĆvel
fƔcil e priorizƔ-las
Fonte:
https://g1.globo.com/educacao/enem/2025/noticia/2025/09/09/60-dias-para-o-enem-veja-cronograma-de-estudos-para-3-tipos-de-alunos-vale-ate-para-quem-esqueceu-da-prova.ghtml.
Acesso em 13/09/2025.
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