Livro Conto dos Orixás transforma divindades africanas em super-heróis

Uma história em quadrinhos onde os heróis são divindades africanas. É esse o mote do livro Contos dos Orixás, do quadrinista baiano Hugo Canuto, que será lançado hoje no Teatro Sesi Rio Vermelho, às 19h, em evento com bate-papo e sessão de autógrafos. 

Em 120 páginas, a obra narra a criação do mundo segundo a mitologia yorubá, que influenciou a criação de religiões como o candomblé, a ubanda e a santeria. Tudo ilustrado de forma rica e editado em material de alta qualidade.

O lançamento vem em um bom momento para o mercado, exatamente um ano depois de Pantera Negra quebrar recordes no cinema. Primeiro filme do universo Marvel com um super-herói negro, a produção atendeu a uma demanda por representatividade racial no universo das HQS e do cinema, que se refletiu em bilhões de dólares arrecadados e em uma experiência cultural única, com diversos “rolês” mundo afora.

Hugo lembra, no entanto, que a ideia de fazer uma HQ em que os heróis fossem orixás tomou fôlego anos antes, em 2016, depois que ele fez uma releitura de ilustrações clássicas de heróis também da Marvel, numa homenagem ao quadrinista Jack Kirby.

“Postei nas redes sociais e vi que com aquela primeira experiência a gente conseguiu mexer um pouco com as estruturas, as pessoas interagiram muito, perguntaram do que se tratava, como fazia para comprar. Vi como uma ponte para gente construir um discurso novo e, quem sabe, desfazer visões preconceituosas e intolerantes”, diz o quadrinista, que antes de se aventurar nesse universo, chegou a trabalhar como arquiteto. “Fui arquiteto, mas não era feliz. Sempre gostei de desenhar, sempre amei quadrinho, só que a gente cresce achando que essas coisas não são trabalho”, recorda.

Decisão tomada, uma preocupação foi como tratar o tema com o respeito e o cuidado necessários. Para isso, Hugo, que estava morando em São Paulo, decidiu voltar à Salvador para se cercar de gente que pudesse lhe orientar. 

Dentre as importantes contribuições, estão a do professor Mawô Adelson S. de Brito, que ele conheceu durante o curso de língua e cultura Yorubá, e das sacerdotisas do Terreiro do Gantois. 

“Com muita generosidade, todos que foram consultados compartilharam um pouco de sua sabedoria, leram o material original e o acompanharam em momentos importantes e, desse somatório de forças positivas, nasceu o projeto”, conta Hugo. 

Fonte: https://www.correio24horas.com.br/noticia/nid/livro-conto-dos-orixas-transforma-divindades-africanas-em-super-herois/

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Moradora da localidade de Tocos I, mantém viva a tradição natalina dos presépios

Há 26 anos a senhora Noêmia Nascimento da Silva, moradora da localidade de Tocos I, município de Governador Mangabeira, juntamente com seus familiares mantém viva a tradição natalina dos presépios. Em um espaço da sua residência denominado de Cantinho da Paz, muito aconchegante, traduzindo uma profunda paz interior, com diversas imagens de Santos, ela organizou o presépio, uma verdadeira obra de arte, com centenas de objetos e imagens que retratam coisas que remontam a época do nascimento de Jesus aos dias atuais. 

Segundo as pesquisas históricas, o primeiro presépio foi montado por São Francisco de Assis no Natal de 1223. “Ele quis celebrar o Natal de uma maneira diferente, que ensinasse à população de Greccio, na Itália, onde ele pregava, sobre a importância da data para os cristãos. O então frade montou o presépio dentro de uma gruta em um bosque da região, com representações de argila, em tamanho natural, de Jesus e de seus pais, Maria e José. Além disso, um boi e um burro de verdade compunham a cena. A ideia se espalhou e, nos séculos seguintes, outros elementos foram adicionados. Até o século XVIII, o costume se limitava ao interior de igrejas e ambientes religiosos, mas depois se espalhou também para as casas dos católicos, tornando-se uma tradição decorativa de fim de ano, incorporando objetos relacionado a cultural local”. (IN: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/qual-e-a-origem-do-presepio/. Acesso em: 26/12/2018)

Vale salientar, que dona Noêmia desenvolve um relevante trabalho social na comunidade de Tocos I e outras circunvizinhas, através da ASCULT – Associação Cultural da Localidade de Tocos I, dentre as atividades desenvolvidas destacam-se: samba de roda, quadrilha junina, aulas de violão, oficinas de: leitura, narração de histórias, brincadeiras, fantoches e desenhos, além da alfabetização de jovens e adultos. A ASCUL, já possui um prédio próprio e conta atualmente com mais de 100 associados atuantes. Segundo dona Noêmia, que também é a presidente da Associação, a próxima atividade a ser desenvolvida será o Carnaval da ASCULT no mês de março de 2019.

Parabenizo a dona Noêmia, a seu esposo Hélio e seus filhos por manterem vivos a tradição dos presépios de Natal, algo representativo no aspecto cultural e histórico do catolicismo em nosso país. Também, pelo brilhante trabalho social e cultural, que desenvolvem juntamente com a comunidade através da ASCULT, por certo algo que deva ser seguido por outras localidades do município, sem esquecer do maravilhoso jardim que está sendo criado ao lado de sua casa. Em tempo, agradeço pela lembrança a minha pessoa na construção da história da ASCULT, quando hoje em visita a sua residência juntamente com minha esposa Mirian, fui presenteado com uma obra de arte com a imagem do meu rosto esculpida em uma madeira, obra essa assinada pelo artista Naldo, residente em Cabaceiras do Paraguaçu. Nosso muito obrigado", salientou o professor Borges. 

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Estudantes de Governador Mangabeira apresentam seus TCCs no curso de Educação Física da FAMAM

Nos dias 19 e 20 desse mês, estudantes do curso de Licenciatura em Educação Física da FAMAM – Faculdade Maria Milza, residentes no município de Governador Mangabeira apresentaram seus TCCs - Trabalho de Conclusão de Curso. As apresentações foram relacionadas a diversos temas envolvendo a prática da Educação Física no ambiente escolar e, receberam vários elogios das bancas examinadoras no tocante a qualidade e a sua importância para o processo de ensino aprendizagem na área em foco. A ordem e as temáticas das apresentações foram as seguintes:

APRESENTAÇÕES DO DIA 19/12/2018

Discente – Dino Valter Assis Ramos

Tema – Realidade e Possibilidade do Trato dos Conteúdos da Cultura Corporal de Matriz Africana.
Orientador – Ms. Wiliam Lordello.

Discente – Suanny Karine Santos Moitinho.

Tema – Análise do Currículo de Formação do Pedagogo da Faculdade Maria Milza: elementos didáticos para o ensino da cultura corporal.
Orientadora – Ms. Roseane Suzart Leite Dias.

Discente – Camila Santos de Almeida

Tema - Concepção de Educação, Educação Infantil e Cultura Corporal para os Professores que atuam na Educação Infantil numa Escola do Município de Governador Mangabeira-BA
Orientadora: Ms. Roseane Suzart Leite Dias

APRESENTAÇÕES DO DIA 20/12/2018

Discente – Jeferson Cardoso Coutinho

Tema -  Realidade de Possibilidades do Trato com o Conhecimento da Ginástica na Escola da Zona Urbana, do Ensino Fundamental II, na Cidade de Governador Mangabeira.
Orientador – Ms. Alexandre Francisco Lordello

Discente – Danilton Leite de Jesus

Tema – O Desenvolvimento Histórico do Conceito Saúde Enquanto Campo de Intervenção da Educação Física
Orientador – Ms. Ivson Silva

Vale salientar que os estudantes aqui mencionados, realizaram o ensino médio e o estágio obrigatório do aludido curso superior no Colégio Estadual Professor Edgard Santos – CEPES, localizado na cidade de Governador Mangabeira. Já a FAMAM, segundo o seu setor de relacionamento, possui atualmente 16 cursos de graduação, 20 curso de especialização e 2 mestrados. Quanto ao curso de Educação Física, alcançou a pontuação 4 atribuída pelo MEC, através da avaliação do ENADE, sendo considerado o 4º melhor da Bahia.

“Parabenizo aos cinco estudantes por essa significativa conquista em suas vidas, bem como pelos relevantes temas abordados em seus TCCs, os quais são extremamente importantes no desenvolvimento do processo e aprendizagem da Educação Física. De igual qual forma, parabenizar a direção da FAMAM e os professores do curso de Educação Física pelo relevante trabalho realizado. Em tempo, quero externar um homenagem especial ao estudante Jeferson Cardoso Coutinho, o qual acompanho em suas habilidades e competências, uma vez que de forma qualificada e fundamentada cientificamente mim orienta nos exercícios físicos na academia Point Saúde, todos os dias”, salientou o professor Borges.   

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Escola da Comunidade Quilombola de Baixa Grande, realiza atividades sobre Consciência Negra.

Entre os dias 19 a 23 de novembro de 2018, a Escola Municipal Pedro Bispo dos Anjos, localizada na comunidade remanescente de Quilombo de Baixa Grande, município de Muritiba, realizou diversas atividades em comemoração ao mês da Consciência Negra, as quais seguiram a seguinte programação:

19/11 – Roda de Conversa sobre o dia da Consciência Negra e a construção da comunidade.

20/11 – Entrevista com moradores mais velhos da comunidade.
21/11 – Desfile da Beleza Negra.
22/11- Palestra com o professor Borges, acerca do tema: Reconhecimento e Pertença como Membros de uma Comunidade Quilombola.
22/11- Culminância do Projeto da Consciência Negra.

Na sua fala, o professor Borges enfatizou aspectos como: o que é um Quilombo? A Importância do Quilombo de Palmares. O que é uma comunidade remanescente de Quilombo? Características da Comunidade de Baixa da Grande e a importância do sentimento de pertença a uma comunidade Quilombola.

Além dos estudantes do primeiro ao quinto ano, professores, funcionários, gestora e coordenadora pedagógica da mencionada unidade de ensino, estiveram presentes na palestra, dezenas de moradores da comunidade de Baixa Grande, com destaque para o mais velhos senhor Anacleto, Precidio e dona Iara, dentre os jovens, o destaque foram para os estudantes da UFRB presentes: Joilson, Carlane, Edna, Fernanda, Edcarlos e Keu, sendo que alguns deles representam o coletivo Chico Véi.

A Escola Pedro Bispo dos Anjos foi fundada em 1998, atualmente conta com 115 alunos do ensino fundamental (anos iniciais) e 15 da EJA - Educação de Jovens e Adultos, cinco professoras (Marizete da Silveira, Evanilda Barros, Juciane Barros, Helena da Conceição e Maria José Barbosa, Antônia Dionísia), além da professora Marilucia da Silva (gestora). Ao todo a instituição possui 20 funcionários.

Já a comunidade de Baixa Grande foi certificada pela Fundação Palmares com remanescente de Quilombo em 16 de maio de 2016, sendo A primeira comunidade do município de Muritiba a conseguir esse título. Dentre as ações coletivas desenvolvidas na comunidade, existem o protagonismos do Coletivo Chico Véi, fundado em 2013 e o trabalho do grupo Frutos da Terra - mulheres que fabricam e vendem diversos tipos de doces. Atualmente na comunidade possuem aproximadamente 20 jovens em Universidades e Faculdades, a maioria na UFRB.

"Agradeço a todos e a todas que participaram das nossas atividades no mês da consciência negra, discutindo temáticas relevantes para a comunidade Quilombola de Baixa Grande, também ao professor Borges pela sua fala, rica em informações e pelas ideias para a valorização das raízes da nossa comunidade, além das professoras e alunos pelas brilhantes apresentações", salientou a gestora da escola, professora Marilucia da Silva dos Santos".

Já a coordenadora pedagógica - professora Marizete da Silvieira, também parabenizou a fala do professor Borges e destacou a "importância em se refletir acerca da necessidade de apropriação da identidade afro-brasileira, além de se reconhecer enquanto membro de uma comunidade quilombola".

Por sua vez, a professora Antônia Dionísia, explicitou que as "atividades proporcionaram a possibilidade de cada morador e moradora reconhecer a importância da cultura local e membros pertencentes de uma comunidade Quilombola".

Os alunos, também se manifestaram sua satisfação em relação ao evento, quando se discutiu a necessidade de respeito ao modo de vida de cada um, a raça, religião e cultura.

"Agradeço a direção da escola Pedro Bispo dos Anjos pelo convite para participar dessa relevante atividade, através de uma conversar com os alunos, professores e a comunidade acerca de uma temática que envolve a própria comunidade Quilombola de Baixa Grande, ou seja, um reflexão acerca do pertencimento e de valorização da cultura e história local. Foi sem dúvidas um momento enriquecedor e de muita aprendizagem. Também, parabenizo aos moradores locais pela organização social, através do Coletivo Chico Véi e ao grupo Frutos da Terra, não esquecendo da auxiliar de ensino Ana Paula, a qual intermediou a minha ida a citada comunidade", mencionou o professor Borges.  

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Poesia Consciência Negra

Por: Maria Gabriela Santana e Railan Mendes.

Você mim comercializou.

Mim levou para longe. 

Para mim escravizar.

Mudou até meu nome.

Não tinha o que fazer. 

Na embarcação estava.  

No Atlântico mim encontrava.

Ali por liberdade já gritava.

Falando em respeito.

De novo eu vi alguém. 

Sofrer com preconceito.

Isso é desrespeito.

Vi que alguém brincava com nossos direitos.

Seja branco ou seja do gueto. 

Todo mundo merece respeito.

Então vamos viver sem preconceito.

Não dá mais, não dá mais. 

Essa é a maior verdade. 

Não ao preconceito. 

E sim a igualdade.

Antes de discriminar. 

Pare para pensar.

Pois o negro pode chegar.

Onde tu nem pensa em imaginar.

O negro é cultura. 

O negro é persistência.

O negro é o começo. 

O Negro é a sobrevivência.

O negro é a noção. 

De toda essa nação. 

O negro é liberdade. 

Esqueça esse negócio de escravidão....

A Cultura afro-brasileira tem seu valor. 

A Consciência Negra vamos celebrar.

Chega de discriminação e preconceito. 

A paz de Jah vamos juntos cantar.

Eu sou Bahia, eu sou Recôncavo. 

Mangabeira é meu coração. 

Sou negro, sou resistência. 

O reggae é minha canção.

Sou samba de roda e capoeira. 

Sou Ialorixá e rezadeira. 

Faço acarajé e beiju. 

Na fonte das Cabeças fui lavadeira.

Canta, canta Colégio Edgard. 

Com amor e emoção. 

A liberdade do povo negro. 

Igualdade é a solução.

Maria Gabriela Santana da Silveira e Railan de Oliveira Mendes da Silva, são alunos da turma do 1º BM (ensino médio) do Colégio Estadual Professor Edgard Santos - CEPES, localizado na cidade de Governador Mangabeira - BA. A poesia foi apresentada durante o projeto Consciência Negra 2018.

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CEPES realiza comemoração dos 40 anos de fundação e culminância do Projeto Consciência Negra

Entre os dias 13 e 14 de novembro de 2018, aconteceram dois eventos marcantes no Colégio Estadual Professor Edgard Santos – CEPES, localizado na cidade de Governador Mangabeira: a comemoração pelos 40 anos de fundação da instituição de ensino e a culminância do projeto da Consciência Negra.

A comemoração pela passagem do quadragésimo aniversário de fundação do CEPES (14/03/1978) foi marcada por muita emoção, alegria e reencontros, quando várias pessoas representando um segmento específico da comunidade escolar foram homenageadas, recebendo uma placa em alusão a trajetória de sucesso do Colégio, dentre as quais podemos destacar: Geraldo Nobre (primeiro diretor), Acacilda Pereira (primeiras alunas) Marinalva Coelho (primeiras funcionárias de apoio), Marcelo Antônio de Sales (estudantes atuais), Vilma Lima (mães atualmente), Célia Santana (professoras em atividade), Rita de Cássia de Ferreira de Santana (atual diretora), Adauto João Mamona (prefeito da época da fundação) e representando a Secretaria Estadual de Educação a senhora Sandra Maria Santos. Ressaltando que apresentação do evento ficou a cargo da professora Evani Rodrigues e do professora Luciano Dantas, que desenvolveram essa função com maestria.

O evento contou com a participação de várias pessoas que atuaram no CEPES durante esses 40 anos em várias funções como professores, merendeiras, porteiros, serviço gerais, auxiliar administrativo e outros. Também, foi marcado com a significativa presença dos alunos e a comunidade estudantil em geral, estudantes de história da UFRB, além de autoridades como: Marcelo Pedreira de Mendonça (prefeito), secretários municipais: Ribamar Rodrigues (Educação) e Derlan Queiroz (Meio Ambiente), Pedro Borges (Chefe de Gabinete), Maria das Graças Menezes, Cronor da Silva e José Mário de Santas (vereadores(a). No final, além de cantar os parabéns para O CEPES e foi bolo para os presentes, bolo esse produzido pela ex-professora da instituição Jaciara Maria da Silva, a qual também foi homenageada.

Já no dia 13 durante a noite e 14 pela manhã, aconteceu a culminância do projeto da Consciência Negra, com a temática: História e Cultura Afro-brasileira: um Olhar Local e Regional, quando os estudantes realizaram brilhantes apresentações relacionadas aos seus subtemas, divididos da seguinte forma: 1º ano - História e Cultura Afro-brasileira em uma perspectiva local. 2º Ano – A Presença Negra no Recôncavo Baiano. 3º ano - a presença dos negros e das negras na história do CEPES. EJA - Ações exitosas de negros e negras em comunidades do município de Governador Mangabeira.

Cada turma, também produziu um banner contendo um resumo do seu subtema, o qual ficou exposto durante o evento. Dentre as temáticas abordadas nas apresentações podemos destacar: características de terreiros de Candomblé locais, práticas de rezadeiras, charuteiras e beijuseiras, história do samba de roda e capoeira, Irmandade da Boa Morte, Caretas do Mingau de Saubara, Comunidades Quilombolas, lideranças negras comunitária, dados estatísticos sobre a presença negra no CEPES, trajetória acadêmica e profissional de ex-alunos negros do CEPES, retrospectivas dos projetos da Consciência Negra e outros. No final da atividade uma casal de cada sala desfilou com características estéticas afro-brasileira.

“Agradeço a todas as pessoas que prestigiaram os eventos do CEPES nos dias 13 e 14/11, foram momentos inesquecíveis, tanto da comemoração dos 40 anos, como da Consciência Negra. Fiquei extremamente feliz pelas homenagens recebidas, as quais fazem aumentar o meu compromisso pela manutenção da qualidade do ensino e aprendizagem da nossa instituição, também parabenizo as pessoas homenageadas e aos estudantes pelas qualificadas apresentações relacionadas a Consciência Negras”, salientou Rita de Cássia de Ferreira de Santana – diretora do CEPES.

Já a professora Divanise Vieira, coordenadora da área de humanas do CEPES, destacou que: “o evento da comemoração dos 40 anos foi muito marcante, principalmente no sentido da valorização da memória e do respeito as pessoas que fizeram parte dessa trajetória. Quanto ao projeto da Consciência Negra, percebemos a preocupação dos alunos em produzir trabalhos extremamente significativos no tocante a história e cultura afro-brasileira em uma perspectiva local e regional”.

Também, os estudantes demonstram sua alegria e satisfação pela realização dos eventos.

“A festa dos 40 anos do CEPES foi maravilhosa, também nós tivemos um maravilhoso evento da consciência negra que foi tudo muito lindo” (Carlos Fiuza – 1º DM).

Achei os eventos ótimos, bem organizados. Tudo top” (Edson – 3º CM).

A realizações dos dois eventos contou com o apoio e colaboração das seguintes instituições e empresas: Secretarias Estaduais de Educação e de Promoção da Igualdade Racial, Secretaria Municipais de Meio Ambiente e Ação Social, NTE 21, FTD Editora, Seta Representações, Daniel da Lanchonete, Samir Eventos, Edvanda Eventos, Jaciara Eventos, Mini Max, Ouro Gás e MB Papelaria, as quais agradecemos profundamente pela colaboração.

“Parabenizo as pessoas homenageadas no evento dos 40 anos do CEPES, sem dúvidas uma momento que vai ficar para história, principalmente pelo reconhecimento e valorização dessas pessoas. No que se refere ao o projeto da Consciência Negra, notamos a preocupação dos estudantes em focar no subtema de sua sala, com apresentações extremamente contundentes para a valorização da história e cultura negra no ambiento local e regional. Foi tudo ótimo, obrigado a todos e a todas que nos ajudaram a realizar tão relevantes atividades, demonstrando mais uma vez a preocupação do CEPES em priorizar uma educação voltada para a vida”, afirmou professor Borges.  

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GOVERNADOR MANGABEIRA COM HADDAD – 13

No primeiro turno Haddad, obteve 70,96% dos votos em Governador Mangabeira. Agora no segundo turno, próximo domingo (28/10), precisamos ampliar a quantidade de votos para Haddad – o candidato de Lula. Votar em Haddad – 13, significa a manutenção da democracia no Brasil, um país livre da ditadura e da tortura. Haddad vai aumentar o salário mínimo acima da inflação, reajustar o Bolsa Família em 20% e estabelecer o valor do gás de cozinha em R$ 49,00. O lema de Haddad é “um livro em uma mão e uma carteira de trabalho na outra”.

Votar em Haddad - 13, significa oportunizar ao povo brasileiro o direito de ser feliz novamente, com a retomada do crescimento, geração de empregos e de justiça social. Haddad foi o criador do PROUNI, o novo ENEM, FIES sem fiador e diversas Universidade pelo Brasil, a exemplo da UFRB – Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Então, vamos ampliar a votação para Haddad em nosso município, conquistando mais um voto: na família, com os amigos, os colegas da escola e da universidade, no trabalho e muito, nas redes sociais e muito mais.

HADDAD PARA PRESIDENTE – 13, 13, 13....

Por: Luís Carlos Borges da Silva

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FEIRA DE CIÊNCIAS DO CEPES 2018: UM SUCESSO...

Aconteceu hoje (25/10) pela manhã, a culminância da IV edição da Feira de Ciências do CEPES – Colégio Estadual Professor Edgard Santos, localizado na cidade de Governador Mangabeira, com o tema: Meio Ambiente, Sustentabilidade e Cidadania: O CEPES em seus 40 anos pensando nosso Meio Ambiente, sendo a coordenação das áreas de Ciências da Natureza e Matemática da unidade de ensino, através da articulação da professora Cássia Bráz.

Durante a atividade foram estruturados stands com o subtema de cada turma, quando os estudantes explicaram a importância da relação entre o Meio Ambiente e o ser humano, levando em consideração a perspectiva da sustentabilidade, relação essa elucidada através de temáticas a nível local e regional, como: produção e derivados da mandioca, cultivo sustentável da laranja, importância das olarias, reutilização dos vidros, economia de energia, embalagens ecofrios, agricultura familiar, hortas orgânicas, sacolas de pano, as várias utilidades do coco, artesanato com madeira de jaqueira, jogos matemáticos com material reciclável, revitalização da Fonte das Cabeças, destino correto da bateria de celular, farmácia viva, instrumentos músicas com sucatas e outras.

A professora Cássia Braz, demonstrou sua alegria e satisfação com a realização da IV edição da Feira de Ciências, enfatizando que: “os estudantes produziram trabalhos brilhantes, com uma visão crítica e cidadã acerca da relação entre o Meio Ambiente e a concepção de Sustentabilidade, demonstrando o quanto o CEPES se preocupa com essa temática, bem como, a busca pela produção de conhecimento científico, torando a relação ensino e aprendizagem algo concreto e significativo para os educandos”.

Braz, ainda explicitou seus agradecimentos a equipe do CEPES (direção, professores e funcionários) pelo apoio para a relação da Feira, também pela contribuição do Corpo de Bombeiros da Polícia Militar da Bahia de Santo Antônio de Jesus (participação cultural e técnicas de primeiro socorros) e a Secretaria Municipal de Meio Ambiente.

Já para a diretora do CEPES, professora Rita de Cássia Santana, “a Feira de Ciência demonstrou o compromisso e a preocupação da escola com a preservação do Meio Ambiente, levando em consideração a realidade dos estudantes. Assim, toda a comunidade escolar está de parabéns pela produção de trabalhos extremamente qualificados e vinculados a um conceito de ciências dinâmico e humanizado, com o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras, com visão crítica e de cidadania". 

Por sua fez, os estudantes ficaram extremamente satisfeitos com a realização da feira, principalmente a possibilidade da produção de conhecimento acerca da relação Meio Ambiente e Sustentabilidade, como podemos observar no depoimentos de alguns deles:

“A feira de ciências da natureza e matemática do CEPES foi muito importante para repensarmos acerca da ecologia e sustentabilidade. Todos stands traziam importantes projetos e curiosidades de reutilização de objetos que seriam descartados na natureza sem nenhum cuidado, também foi exposto métodos de substituição de alguns objetos por outros que seriam mais duradouros, tudo isso colaborou muito para o aprendizado e reflexão de todos”. (Karolaine Santos – 3º AV)

“Nossa, a feira de ciências foi ótima, várias coisas importantes, tinha principalmente a fécula da mandioca que serve para assadura, muito importante aprender sobre isso, que a goma ou amido é melhor que o talco” – (Elisete Santos – 1º DM).

 “Achei excelente, pois vimos o desempenho das turmas em organizar projetos de boa qualidade para despertar e conscientizar as pessoas dos cuidados que devemos ter com o meio ambiente”. (Lucas – 3º CM) 

“Vivemos em um Mundo em transformação e em um País em crise. Este é o motivo pelo qual, mais do que nunca, é preciso valorizar a Ciência. Esta foi umas das primeiras feira de ciências que mim motivei tanto, portanto achei nota 10”. (Taylane Dias – 3º AV).

“Quero aqui parabenizar a todos os professores do CEPES que coordenaram as suas turmas, também parabenizar a presença de várias pessoas na nossa feira de ciências. Quero mais uma vez parabenizar ao professor Borges por coordenador nossa turma e recebermos elogios de vários professores pelo trabalho apresentado”. (Carlos Fiuza – 1º DM).

“Parabenizo aos estudantes do CEPES pela produção de relevantes trabalhos na IV Feira de Ciência, demonstrando a importância do estudo da sustentabilidade para a vida das pessoas, pensando o Meio Ambiente como o desenvolvimento da cultura humana e a forma como suas diferentes manifestações interagem com o espaço físico ao redor. Também, parabenizo ao corpo docente da unidade de ensino pelo empenho para a realização de tão significativa atividade, com destaque para a dedicação da professora Cássia Braz, que coordenou o evento de forma qualificada e interativa”, mencionou o professor Borges. 

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Jogos Internos do CEPES 2018: mais um ano realizados com sucesso

Entre os dias 16 e 19 de outubro de 2018, foram realizados os Jogos Internos do Colégio Estadual Professor Edgard Santos  - CEPES, localizado na cidade de Governador Mangabeira. Coordenados pela professora de Educação Física Patrícia Keiko, os jogos alcançaram um verdadeiro sucesso entre a comunidade escolar, demonstrando o empenho do CEPES para a valorização do esporte em suas práticas pedagógicas.

Segundo informações da professora coordenadora, os números relacionados aos jogos foram os seguintes:

Quantidade de equipes inscritas

Futsal Masculino - 13. 

Futsal Feminino - 2.

Baleado Feminino - 5.

Voleibol de praia misto - 4.

Corrida Rústica - 5 corredores.

Quantidade de partidas realizadas

Futsal  Masculino - 31.

Futsal Feminino - 1.

Baleado - 5.

Voleibol -  5.

Equipes vencedoras

Futsal Masculino - Campeã:  Paris Saint Germain (alunos do anexo de Quixabeira) - bicampeã. Vice - França (alunos do 2º EM e 3º DM).

Futsal Feminino - Campeã: Babilônia (alunos turno matutino). Vice:  Juventus (alunos do turno vespertino).
Baleado - Campeã: alunos do 1º EM. Vice: alunos do 1º CM.
Voleibol -  Campeã: alunos do 1º DM. Vice: alunos do 1º BV, 2º BV e 3º AV.
Corrida Rustica - Primeiro: Gilmar (2º EM), Segundo: Davi (2º AM). Terceiro: Rony (2º AM).

Para a professora Patrícia Keiko, “os jogos alcançaram sua função pedagógica, ao passo que demonstrou a importância das práticas esportivas no processo do ensino e aprendizagem, sendo realizados de forma bastante satisfatória, com dinamismo e espírito esportivo, onde todos os participantes saíram vencedores”. Keiko, também agradece o apoio dos(as) professores(as), da direção e dos funcionários do CEPES para a realização dos jogos, bem como o apoio estrutural da empresa TGE, Prefeitura Municipal e Maçonaria, além da significativa contribuição dos estudantes de Educação Física da Faculdade Maria Milza – FAMAM”.

“Parabenizo aos estudantes do CEPES pela realização dos Jogos Internos, principalmente as equipes vencedoras, também parabenizo a professora Patrícia Keiko pela sua dedicação e competência na coordenação do evento, bem como, aos docentes e funcionários do CEPES pelo empenho para o desenvolvimento dessa relevantes atividade. Sem dúvidas, os jogos do CEPES 2018, alcançaram seu objetivo, sobretudo no sentido de enfatizar a importância do esporte nas atividades educacionais, além do desenvolvimentos de valores como: respeito, colaboração, integração, cooperação, inclusão, espírito esportivo, amizade e outros”, salientou o professor Borges.

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